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專任師資

    標題圖像優於文字?N世代學生認知發展之研究
    年度98
    學期2
    出版日期2010/05/01
    作品名稱圖像優於文字?N世代學生認知發展之研究
    作品名稱（其他語言）
    全部作者柯志恩
    單位淡江大學教育心理與諮商研究所
    出版者
    卷數教育研究月刊 193，頁15-23
    摘要
    關鍵字
    使用語言繁體中文
    ISSN(ISBN)
    期刊性質
    等級,其他
    產學合作
    通訊作者
    審稿制度
    國別
    公開徵稿
    出版型式
    置頂