Tamkang University Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling

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Name	Chang Kuei-Chieh
Telephone number	分機：3002（所長辦公室）3124（研究室）
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Category	Full-Time
Job title	Associate Professor and Chairman

Journal paper summary
Entry Year	Publication	Author
110	2021,諮商與輔導月刊 432，頁19-20,	Chang Kuei-Chieh
110	2021,諮商與輔導月刊 431，頁5-8,	Chang Kuei-Chieh
110	2021,評鑑雙月刊,92期,p.9-14,	Chang Kuei-Chieh
108	2019,諮商與輔導 402, p.32-34, (SSCI)	Chang Kuei-Chieh
107	2018,通識在線 79,	Chang Kuei-Chieh
107	2018,教學實務研究論叢，第五期，73-94,	Chang Kuei-Chieh
107	2018,臺灣諮商心理學會電子報九十六期 ,頁12-16,	Chang Kuei-Chieh
106	2017,教學實務研究論叢，第四期，89-110,	Chang Kuei-Chieh
106	2017,社區發展季刊，159期，235-243。, (SSCI)	Chang Kuei-Chieh
105	2016,人文社經論叢。第三期，103-112, (SSCI)	Chang Kuei-Chieh
104	2015,通識在線，61，44-46。,	Chang Kuei-Chieh
104	2015,台大社會工作學刊，第31期，217-240,	Chang Kuei-Chieh
104	2015,社區發展季刊，149期，242-249。,	Chang Kuei-Chieh
103	2014,玄奘社會科學學報，第十二期，45-66,	Chang Kuei-Chieh
103	2014,人文社經論叢，第二期，111-126,	Chang Kuei-Chieh

Seminar paper summary
Entry Year	Conference period	Publication	Author
111	2022/05/27 2022/05/27	2022,智能障礙者主觀知覺其家庭復原力之探索性研究,2022年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會—後疫情時代諮商輔導的發展：助人工作的挑戰、因應與機遇,2022/05/27	Chang Kuei-Chieh
111	2022/05/06 2022/05/06	2022,政治暴力創傷療癒初探,2022諮商趨勢前瞻國際學術研討會,2022/05/06	Chang Kuei-Chieh
111	2022/05/06 2022/05/06	2022,網路重度使用者在虛擬與真實世界穿梭的內在經驗初探,2022諮商趨勢前瞻國際學術研討會,2022/05/06	Chang Kuei-Chieh
110	2021/08/20 2021/08/20	2021,同儕互評與反思寫作做為促進專業學習的教學策略探究與反思：以變態心理學專題研究課程為例,【109年度教育部教學實踐研究計畫】教育學門暨技術實作專案成果交流會,2021/08/20	Chang Kuei-Chieh
110	2021/05/09 2021/05/09	2021,議題導向跨領域融入通識課程之教學行動與反思_思考方法與技巧,2021跨領域教學實踐工坊,2021/05/09	Chang Kuei-Chieh
110	2021/05/07 2021/05/07	2021,助人工作者的自殺防治之能與自殺事件影響之研究,2021新世紀諮商實務學術研討會,2021/05/07	Chang Kuei-Chieh
110	2021/05/07 2021/05/07	2021,第三文化（TCK）華人青少年性格研究_以國際學青少年為例,2021新世紀諮商實務學術研討會,2021/05/07	Chang Kuei-Chieh
110	2021/05/07 2021/05/07	2021,助人工作者的童年逆境經驗研究_以實習心理師為例,2021新世紀諮商實務學術研討會,2021/05/07	Chang Kuei-Chieh
110	2021/05/07 2021/05/07	2021,外遇關係修復之歷程探究_伴侶治療師視角,2021新世紀諮商實務學術研討會,2021/05/07	Chang Kuei-Chieh
110	2021/01/19 2021/01/19	2021,理想與現實的差距：淡水新篇章教師社群與新創課程計畫前導行動的看見與反思,2021「創新教學X跨域敘事」議題論壇,2021/01/19	Chang Kuei-Chieh
109	2020/12/18 2020/12/18	2020,淡水新篇章–淡江大學議題導向跨領域敘事力教師團隊和興仁國小相遇的反思,「人地共好：新課綱時代的地方學與大學社會責任」學術研討會,2020/12/18	Chang Kuei-Chieh
109	2020/08/26 2020/08/27	2020,融入實務演練與反思寫作的教學實踐與反思：以諮商專業課程為例,108年教學實踐成果交流會,2020/08/26-2020/08/27	Chang Kuei-Chieh
109	2020/05/01 2020/05/01	2020,喪偶年長者在音樂活動團體中主觀經驗之探索,多元與對話：諮商專業發展的回看與前瞻學術研討會,2020/05/01	Chang Kuei-Chieh
108	2019/07/04 2019/07/04	2019,從網路學習主觀經驗談AI時代的教與學：一位數位移民世代教師的反思,AI時代的新興科技、學習心理與學習領導跨領域研究論壇,2019/07/04	Chang Kuei-Chieh
108	2019/05/04 2019/05/05	2019,雙「師」合作：談校園霸凌現有預防與處遇現況,2019全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會,2019/05/04-2019/05/05	Chang Kuei-Chieh
108	2019/04/26 2019/04/26	2019,國內國民中學現有校園霸凌因應策略及其困境探討,諮商實務的未來與發展學術研討會,2019/04/26	Chang Kuei-Chieh
107	2018/08/27 2018/08/27	2018,運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思：以社會工作學系為例,2016高等教育教學實務研討會,2018/08/27	Chang Kuei-Chieh
106	2017/11/24 2017/11/24	2017,反思寫作融入教學的看見：敘事書寫與反思的心理學觀點,2017反思寫作教學研討會,2017/11/24	Chang Kuei-Chieh
106	2017/05/19 2017/05/19	2017,對話式教學的課堂實踐與反思：以「殺子後自殺」議題為例,玄奘大學2017高等教育教學實務研究學術研討會,2017/05/19	Chang Kuei-Chieh
105	2016/11/19 2016/11/19	2016,反思寫作教學助理的反思：以社工系專業課程為例,2016反思寫作教學研討會,2016/11/19	Chang Kuei-Chieh

Selected book overview
Entry Year	Date of publication	Select book title	Author
106	2017/07/01	反思寫作論集（一）（反思寫作系列2）,做為反思寫作教學助理的自我認知與定位,台北醫學大學,2017/07	Chang Kuei-Chieh
104	2015/06/01	散播反思寫作的種子（反思寫作系列1）,反思寫作融入專業課程的教學反思：以社會個案工作為例,台北醫學大學,2015/06	Chang Kuei-Chieh
96	2007/02/01	弱勢族群議題省思與對策,整合型團體方案介入高關懷青少年工作模式初探：以萬華少年服務中心三年工作方案為標的,師大書苑,2007/02	Chang Kuei-Chieh

ResearchOverview/Summary
Title	Date	Attached file
寄養精進與未來研究案期末報告	2018-12-31

Project ResearchOverview/Summary
Year	Project name	Participant	計畫編號	Project period	Subsidized / Entrusted organization	Attached file/Reference link	Note
109	【教學實踐研究計畫】同儕互評與反思寫作做為促進專業學習的教學策略探究與反思：以變態心理學專題研究課程為例	張貴傑		2020-08 ~ 2021-07		/
108	【教學實踐研究計畫】融入實務演練與反思寫作的教學實踐與反思：以諮商專業課程為例	張貴傑		2019-08 ~ 2020-07		/

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標準版RSs 2.x套裝

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